Ací us deixem un document amb una primera proposta de funcions que preten servir d'instrument per al debat. Pensem que pot resultar més senzill treballar des d'una proposta inicial que no començar des de zero
[forostas.intersindical.org]



Editat 1 vegades. Última edició el 08/11/2016 12:56PM per admin.

Crec que deuriem anar més en compte en tot lo referent a activitats i materials educatius, ja que crec que d'esta manera llevem molta feina als docents i ens l'afegim a nosaltres a més de fer canvis de bolquers,menjador,etccc.i tot per un modic sou.

Els documents presentats han esta fills d'un debat extens i intens sobre el perfil professional que entenem ens dona una major projecció de desenvolupament i, a l'hora, garanteix els drets educatius del nostre alumnat. en els documents que hem presentat avui a l'administració fem una breu exposició argumental de la nostra proposta amb la qual espere que donem també resposta aalguns dels interrogants que ens planteges.
Tanmateix, potser hi ha aspectes que caldrà anar corregint entre tot@s per a dibuixar un perfil professional que done resposta a les nostres espectatives i les nostres aspiracions.
tan sols et puc garantir que nosaltres estem disposats a fer eixe viatge comptant amb totes les veus, per la qual cosa agraïm tots els suggeriments
salut, companya

Ací us deixem la informació de la primera, i també l'ultima, reunió per a determinar el perfil funcional del col·lectiu d'educador@s d'educació especial
[forostas.intersindical.org]

A mi m'interessa aquest tema,ja que treballe d'Auxiliar Tècnic Educatiu a Castilla la Mancha i tenim els mateixos problemes amb les funcions.
Fem "de tot" amb els alumnes, però i ha qui pensa que les nostres funciones sols són les assistencials.

Doncs no estaria malament que férem servir algun espai per a compartir i cohesionar propostes.
Encantats de comptar amb la teua veu en aquest espai
Salut companya